Rekordszámú, összesen 61 hallgató kezdte meg tanulmányait az Óbudai Egyetem Létesítménygazdálkodó és -üzemeltető szakmérnök, illetve szakmenedzser szakirányú továbbképzésén a 2026/2027-es tanév őszi félévében.
Az új évfolyam egyik legnagyobb értéke a hallgatók rendkívül sokszínű szakmai háttere. A résztvevők között mérnökök, közgazdászok, informatikai szakemberek, bölcsészek, pedagógusok, kommunikációs, társadalomtudományi és biztonsági területen végzett szakemberek egyaránt megtalálhatók. A nyilvántartott végzettségek a képzési szint – BSc, MSc, főiskola vagy egyetem – figyelmen kívül hagyásával a következőképpen alakulnak:
| Végzettség | Hallgatók száma |
|---|---|
| Gépészmérnök | 9 fő |
| Biztonságtechnikai mérnök | 4 fő |
| Kommunikátor | 3 fő |
| Építészmérnök | 2 fő |
| Ingatlan-nyilvántartási szervező | 2 fő |
| Közgazdász | 2 fő |
| Mérnök-informatikus | 2 fő |
| Műszaki menedzser | 2 fő |
| Általános szociális munkás | 1 fő |
| Bánya- és geotechnikai mérnök | 1 fő |
| Biztonság- és védelempolitikai szakértő, történelem szakos tanár, kommunikáció szakos bölcsész | 1 fő |
| Energetikai mérnök | 1 fő |
| Építőmérnök | 1 fő |
| Fizika, alkalmazott fizikus szakirány | 1 fő |
| Francia nyelv és irodalom szakos bölcsész | 1 fő |
| Gazdálkodási szakos közgazdász | 1 fő |
| Gazdasági agrármérnök | 1 fő |
| Gazdaságinformatikus | 1 fő |
| Informatikai mérnök-menedzser | 1 fő |
| Informatikus könyvtáros | 1 fő |
| Ipari termék- és formatervező mérnök | 1 fő |
| Katasztrófavédelmi szervező | 1 fő |
| Katolikus hittanár | 1 fő |
| Kommunikáció és művelődésszervező | 1 fő |
| Közgazdász, pénzügy és számvitel szakon | 1 fő |
| Mechatronikai mérnök | 1 fő |
| Munkaügyi és társadalombiztosítási szakember | 1 fő |
| Műszaki szakoktató | 1 fő |
| Művelődésszervező | 1 fő |
| Okleveles ellátásilánc-menedzser | 1 fő |
| Okleveles közgazdász, regionális és környezeti gazdaságtan szakon | 1 fő |
| Okleveles közlekedésmérnök | 1 fő |
| Okleveles mezőgazdasági biotechnológus | 1 fő |
| Olaj- és gázmérnök | 1 fő |
| Politológus | 1 fő |
| Sportmenedzser | 1 fő |
| Szervező mérnök | 1 fő |
| Szociológus | 1 fő |
| Tanár | 1 fő |
| Technika szakos tanár | 1 fő |
| Természetvédelmi mérnök | 1 fő |
| Történelem | 1 fő |
| Villamos üzemmérnök | 1 fő |
| Összesen | 61 fő |
Nem csak mérnököknek és közgazdászoknak
A létesítménygazdálkodás összetett, több szakterület együttműködését igénylő tevékenység. Nem csupán az épületek műszaki rendszereinek működtetéséről szól, hanem az emberek, a folyamatok, az infrastruktúra, az energiafelhasználás, a biztonság, a jogi megfelelés és a gazdaságosság összehangolásáról is.
Ezért a képzés annak is komoly szakmai fejlődési lehetőséget kínál, aki korábban nem mérnöki vagy közgazdasági területen szerzett diplomát. A résztvevők megismerik a létesítmények működését meghatározó műszaki, gazdasági, jogi, biztonsági és vezetési összefüggéseket. Elsajátítják azt a közös szakmai nyelvet, amelynek segítségével eredményesen tudnak együttműködni mérnökökkel, gazdasági szakemberekkel, kivitelezőkkel, üzemeltetőkkel, beszállítókkal és intézményi vezetőkkel.
A humán, kommunikációs, pedagógiai vagy társadalomtudományi háttérrel érkező hallgatók saját korábbi tudásukat is hasznosíthatják. A létesítmények működtetésében ugyanis kiemelt szerepe van a kommunikációnak, a konfliktuskezelésnek, a munkatársak motiválásának, a változások elfogadtatásának, a szolgáltatási szemléletnek és a felhasználói igények megértésének. A képzés nem a korábbi végzettséget kívánja lecserélni, hanem arra építve ad új, interdiszciplináris tudást.
Modern és egyedi képzési szemlélet
A képzés tartalma igazodik a létesítménygazdálkodás gyorsan változó világához. Foglalkozik többek között az energiahatékonysággal, az épületdiagnosztikával, a benchmarkinggal, a kockázatmenedzsmenttel, az ingatlanjoggal, a munka-, tűz- és balesetvédelemmel, az agilis projektmenedzsmenttel, valamint a digitalizáció és a mesterséges intelligencia létesítményüzemeltetésben betöltött szerepével.
A program egyediségét az adja, hogy a műszaki, gazdasági, jogi, biztonsági és vezetési ismereteket egységes rendszerben kezeli. A hallgatók nem egymástól elszigetelt tantárgyakat tanulnak, hanem olyan összefüggéseket ismernek meg, amelyekkel valódi létesítményüzemeltetési problémákat tudnak értelmezni és megoldani.
Az elméleti alapoktól a gyakorlati tapasztalatokig
A képzés első féléve elsősorban a szükséges elméleti alapok kialakítására koncentrál. A hallgatók megismerik a létesítménygazdálkodás alapfogalmait, folyamatait, jogi és biztonsági környezetét, gazdasági összefüggéseit, valamint korszerű vezetési és projektmenedzsment-módszereit.
A második félévben a hangsúly egyre inkább a gyakorlati alkalmazásra kerül. A korábbi évfolyam tapasztalataihoz hasonlóan a hallgatók számos szakmai programon, üzem- és létesítménylátogatáson, gyakorlati foglalkozáson, esettanulmány-feldolgozásban és projektfeladatban vesznek részt. Így közvetlenül is megismerhetik, hogyan működnek a különböző rendeltetésű létesítmények, milyen napi problémákkal találkoznak az üzemeltetők, és milyen megoldásokat alkalmaznak a szakemberek.
A kiscsoportos munka a képzés egyik meghatározó eleme
A kiscsoportban végzett feladatok lehetőséget teremtenek arra, hogy a különböző végzettségű és tapasztalatú hallgatók egymástól is tanuljanak. Egy műszaki szakember más szempontokat vesz észre, mint egy közgazdász, kommunikációs szakember, pedagógus vagy biztonsági szakértő. A közös problémamegoldás során ezek a nézőpontok kiegészítik egymást.
A csoportmunka egyben a valós létesítménygazdálkodási környezetet is modellezi, hiszen egy épület vagy intézmény hatékony működtetése soha nem egyetlen szakember feladata. A jó eredményhez különböző tudású munkatársak együttműködésére, világos kommunikációra, felelősségvállalásra és közösen kialakított megoldásokra van szükség.
A 61 fős új évfolyam létszáma és rendkívüli szakmai sokszínűsége azt mutatja, hogy egyre nagyobb az igény a korszerű, gyakorlatközpontú és több tudományterületet összekapcsoló létesítménygazdálkodási tudás iránt. A képzés célja, hogy a hallgatók korábbi végzettségükre és tapasztalataikra építve olyan szakemberekké váljanak, akik képesek a modern létesítmények biztonságos, gazdaságos, fenntartható és emberközpontú működtetésére.
Épületeket nem elég megtervezni – gazdaságosan, biztonságosan és fenntarthatóan működtetni is tudni kell!




